當前位置：首頁?>?新聞中心?>?專題專欄?>?樹立和踐行正確政績觀學習教育?>?學習動態(tài)
連日來，中國電科全系統(tǒng)各級黨組織將樹立和踐行正確政績觀學習教育作為一項重大政治任務，對學習教育進行統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)部署、全面啟動，以正確政績觀推動中國電科高質量發(fā)展。
各單位深刻理解、準確把握、全面落實“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”的總要求，堅持學查改一體推進，在深學、真查、實改上下功夫見成效。國基南方、55所，8所，34所，43所等單位突出“深學”鑄魂，把政績觀教育全面嵌入教育培訓，領導班子帶頭示范、以上率下，采取“個人自學+集中研討+專題輔導”方式，用好正反面典型案例，引導黨員干部從踐行正確政績觀的先進典型中凝聚力量，從政績觀錯位的反面案例中吸取教訓，切實做到學深悟透、融會貫通，把學習成果轉化為履職盡責、擔當作為的實際行動。3所、33所、47所等單位緊扣實際查擺問題，從黨性觀念、政治品格、責任擔當上深挖根源、觸及思想，聚焦重點查偏差，拓寬渠道聽意見，建立清單明責任，找準問題癥結，制定有效整改舉措。12所、22所、電科國際、電科航電等單位狠抓整改整治，抓好開門教育，堅持邊學邊查邊改、即知即改、立行立改，將檢視整改政績觀突出問題、巡視審計整改任務等“一盤棋”推進落實，注重標本兼治、建章立制，確保問題整改見底見效，以正確政績觀擔當新使命、展現(xiàn)新作為。
各單位將解決思想認識問題和解決實際問題結合起來，將學習教育與推動完成年度重點任務相融合，準確把握集團公司提升戰(zhàn)略能力、體系化智能化轉型要求，以學習教育實際成效推動“十五五”開好局、起好步。網絡通信研究院堅持“場景牽引、模型驅動、積累數(shù)據、統(tǒng)建平臺”的發(fā)展思路，以智能應用需求為牽引，加快專業(yè)領域智能化技術研究、推進重點項目論證和研制，支撐典型裝備向智能化更新?lián)Q代，筑牢智能化網絡信息體系的能力根基。電科機器人、21所，27所，36所，53所搶抓“十五五”開局發(fā)展機遇，做好智能化轉型頂層謀劃，形成人工智能+專項規(guī)劃，面向重點領域，形成人工智能聯(lián)動創(chuàng)新機制，實現(xiàn)戰(zhàn)略同頻、上下貫通，推動人工智能生態(tài)建設。電科東信加快部署融合通信、具身智能等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，推動與50所共建前沿移動通信創(chuàng)新中心、與行業(yè)頭部企業(yè)開展戰(zhàn)略合作，切實將學習教育成果體現(xiàn)在推動賦能增智專項工作上來。
